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Resultados: 3

Abordagem da Atenção Básica nos cursos de graduação em medicina: o panorama do estado do Rio de Janeiro

Vieira, Swheelen de Paula.
INTRODUÇÃO: A questão da formação em medicina está introduzida no debate que envolve as políticas educacionais para o ensino superior vigentes no Brasil e que se encontram muito presentes atualmente. OBJETIVO: A presente pesquisa tem por objetivo analisar o contexto atual dos cursos de graduaçã...
Atenção Primária à Saúde, Educação Médica, Currículo/tendências, Características de Residência
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Trajetória formativa e profissional em Educação Física: conhecimentos da formação inicial e perspectivas de carreira

Martins, Maria Luiza Del Rio; Figueiredo, Zenólia Christina Campos.
Motrivivência (Florianópolis); 27 (44), 2015
Trata de uma investigação com egressos do curso de Educação Física de uma instituição federal de ensino superior, no período de 1995 a 2002. Abordou entre outros aspectos, a compreensão dos licenciados com relação aos conhecimentos do currículo de formação inicial, orientado pela Resoluçã...
Capacitação Profissional, Educação Física e Treinamento, Mobilidade Ocupacional, Currículo
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Repercussões do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) na Reforma Curricular de Escolas Médicas Participantes do Programa de Incentivos às Mudanças Curriculares dos Cursos de Medicina (Promed)

Alves, Claudia Regina Lindgren; Belisário, Soraya Almeida; Abreu, Daisy Maria Xavier de; Lemos, José Mauricio Carvalho; Goulart, Lucia Maria Horta Figueiredo.
Rev. bras. educ. méd; 39 (4), 2015
RESUMO O objetivo do estudo foi analisar, na perspectiva dos coordenadores, as repercussões do PET-Saúde no processo de reforma curricular das escolas de Medicina participantes do Promed. Trata-se de pesquisa qualitativa, com utilização de grupos focais com coordenadores do PET-Saúde de 12 escolas m...
Currículo, Faculdades de Medicina, Atenção Primária à Saúde, Educação Médica Continuada, Brasil
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